Domů

Adopce - Peter Musyimi

Zpět
Číslo dítěte: 51616
Chlapec, 25 let
Adoptován
Peter Musyimi je v programu adopce od roku 2007 a navštěvuje školu Taita Taveta University college.
Město, čtvrť: Mombasa Shimbahills
Země: Kenya
Matka: Esther, nar. 1970, farmař
Otec: Musyoka, nar. 1960, farmář
Opatrovník: -
Popis situace: Rodina žije v třípokojovém domku z hlíny, Peter má dva sourozence, kteří také mají štěstí a chodí do školy. Měsíční příjem šestičlenné rodiny je 2000 šilinků za měsíc. Používají dřevo na vaření a vodu nosí z vrtu. Dítě má zdravotní problémy kvůli nemocem jako malárie a zánět mozkových blan. Příjem rodiny je závislý na farmaření, takže je sezónní. Mít tři jídla denně je problém a se zdravotní péčí je to ještě horší. Adopce tohoto dítěte stojí 2400 Kč/100 Eur za trimestr.
Kontakt: Andrea Augustová, , tel. +420 604 995 079

Napsat koordinátorovi

CAPTCHA
Prosím, klikněte na „Nejsem robot" (ochrana proti spamu).

Projekt „Adopce afrických dětí na dálku“ zprostředkovává keňským chudým dětem přístup ke vzdělání, aniž by je vytrhoval z přirozeného prostředí vlastní komunity. Tento projekt běží již od roku 2002 a pomohl více než 3 500 dětem. Školné na základní škole činí 8 400,- (360 EUR) / rok a na střední škole, vysoké škole a v sirotčinci je to 18 000,- Kč (750 EUR). Platbu je možné si rozložit i do více splátek.

Jak projekt funguje je popsáno v podrobnějších informacích. Pokud již máte vybrané konkrétní dítě z databáze, zde je vysvětleno jak postupovat a „adoptovat“ africké dítě na dálku.

Adoptovaným dětem můžete také zajistit zdravotní pojištění, ve kterém je jim poskytnuta lékařská péče po celý rok.

Součástí projektu je Klub přátel Adopce, v rámci kterého je možné podpořit vzdělání keňských dětí jednorázovými platbami kdykoliv během roku.

Pokud jste „adoptivním rodičem“, zde najdete informace a odkazy „adoptivním rodičům“ doplňující chod adopce.

Fotogalerie a videa zachycují propagační akce na podporu projektu i reportáže z cest do Keni, které zprostředkovávají vzkazy od dětí, předávání dárků i pohled na školy a jejich zázemí.